Започваме с представянето на книгата
“Множеството интелигентности”
на Хауърд Гарднър
https://iztok-zapad.eu/mnozhestvoto-inteligentnosti
Даже и да не прочетете самата книга, отзивите за теорията, която представя, показва колко важно място за процеса на учене (на всякаква възраст!) заема възприемането на информацията през различните сетива и обработването й чрез множеството интелигентности, присъщи на хората:
“Ако манифестът на Х. Гарднър бъде чут, ще бъде много добре за нашите деца.“, Михай Чиксентмихай
„Достатъчно е да приложим само една част от познанието, което Гарднър ни поднася, и образованието може би най-накрая ще постигне онова дълбоко разбиране, което би трябвало да бъде главната му цел.“, Рексфорд Браун
„За тези от нас, които смятаме, че интелигентността е твърде сложно явление, за да се измерва с едно число за IQ, получено от „тест за интелигентност“, книгата на Гарднър е вълнуващо преживяване и отворена врата към напълно нов начин да погледнем към човешките същества.“, Айзък Азимов
За 9-те типа интелигентности накратко
(макар и краткостта да не дава точна и пълна представа): https://priobshti.se/article/terapevtichni-resursi/teoriya-za-mnozhestvenata-inteligentnost-na-hauurd-gardnur
Занимания за децата
за развитие на 9-те типа интелигентности:
Лингвистична
четене, писане, разговори, игра на думи
Логико-математическа
експериментиране, задаване на въпроси, смятане, научни експерименти
Музикална
пеене, свирене, игри на/с ритъм, слушане на музика
Телесно-кинестетична
танци, физически активности, използване на ръцете, всякакви игри с движение и координация на тялото
Визуално-пространствена
рисуване, моделиране/скулптиране и всякакъв вид визуализиране; конструиране, строителство
Интерперсонална и междуличностна
лидерство, организиране, съвместно учене, работа в екип
Интерперсонална и вътреличностна
самовглъбяване, мечтаене, игри оставени на собственото темпо
Натуралистична
класифициране на природни материали и елементи, изследване и свързване с природата
* * *
Може би забелязвате сега, че и безплатната програма, която подготвяхме по време на карантината неслучайно имаше различни активности – за да можем да активираме и да работим с колкото се може повече от 9-те интелигентности. 😊